El 30 de octubre, dio inicio el Congreso Internacional del Jubileo de Educación, organizado por el Dicastério para la Cultura y la Educación del Vaticano, con intervenciones de gran impacto que destacaron la relevancia de la educación católica para el diálogo, la paz y el desarrollo humano integral. Entre los ponentes estuvieron el Cardenal José Tolentino de Mendonça, Prefecto del Dicastério; António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas; y el Prof. Antonello Maruotti, de la Libera Università Maria Santissima Assunta (Italia), quien presentó una infografía ilustrativa sobre la educación católica en el contexto actual.
Las reflexiones iniciales reforzaron el papel fundamental de las instituciones católicas en la formación de ciudadanos comprometidos con la fraternidad, la justicia social y el desarrollo integral, en sintonía con los desafíos contemporáneos de la sociedad global.
En representación de la red ODUCAL, participó el Pe. Francisco Ramírez Yáñez, rector de la UNIVA (México), quien aportó contribuciones importantes sobre la misión de las universidades católicas frente a los desafíos actuales.
En el segundo momento del día, la ODUCAL destacó en la Exposición Institucional, con un stand representativo que promovió la visibilidad de las universidades y centros de enseñanza de la red. La Secretaria General de la ODUCAL, Rayssa Rios, realizó la presentación institucional bajo el tema “ Fe, Conocimiento y Compromiso Social”, resaltando el firme compromiso de la organización con una educación integral, transformadora, arraigada en la fe y orientada al bien común.
Además de la presentación, Rayssa Rios aprovechó el evento para desarrollar acciones estratégicas de networking, fortaleciendo alianzas y estableciendo nuevos vínculos de cooperación con otras redes e instituciones académicas interesadas en profundizar el conocimiento sobre la misión y los proyectos de ODUCAL.
Este encuentro, realizado el 30 de octubre, refuerza la importancia de la acción conjunta de las instituciones católicas en la promoción de una educación que forme ciudadanos comprometidos con los valores cristianos y el desarrollo social sostenible.