El Programa Universitario Amazónico (PUAM) y la Organización del Tratado de Cooperación Amazónica (OTCA) llevaron a cabo un encuentro junto a entidades asociadas con el fin de fortalecer alianzas estratégicas y establecer las rutas para la certificación de la primera carrera técnica del Programa.

El encuentro se llevó a cabo en la ciudad de Brasilia y contó con la participación de referentes de organizaciones como la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús (AUSJAL), el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), la Conferencia Eclesial de la Amazonia (CEAMA), Jesuit Worldwide Learning (JWL) y representantes de universidades como la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC Río), Pontificia Universidad Católica de Perú (PUCP). La ODUCAL estuvo representada por su Secretario General, Ing. Mario Ochoa. 

La Organización del Tratado de Cooperación Amazónica (OTCA) integra a ocho de los nueve países de la Amazonía (Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Guyana, Perú, Surinam y Venezuela). Es una organización intergubernamental que promueve el Tratado de Cooperación Amazónica (TCA) –suscrito por los ocho países el 3 de julio de 1978– y que está orientado a promover el desarrollo armónico de los territorios amazónicos, incentivando acciones y respuestas conjuntas y articuladas por los países suscriptores, para que deriven en el desarrollo sostenible y sustentable de la Panamazonía.

Ampliando la certificación de la primera carrera técnica

El Taller de intercambio para la Certificación Técnica y Tecnológica de Programas Universitarios para la Panamazonía busca construir las rutas para conseguir la certificación de la carrera técnica tecnológica que promueve el PUAM.

La Secretaria General del Programa, Susana Espinosa, comenta que para este espacio “se han juntado a las instituciones que han demostrado un interés sincero en apoyar el proceso para registrar, en sus propias instituciones educativas, esta carrera y que se logre brindar certificaciones nacionales que sean válidas en cada país (en los que se implemente la carrera técnica), respetando cada normativa nacional y los procesos internos de cada institución”.

Es por la hoja de ruta que sigue el Programa para alcanzar la certificación de esta propuesta pedagógica, que en este espacio participaron, no solo instituciones de educación superior –que ya tienen experiencia en la formación técnica–, sino también redes de universidades y redes de instituciones de educación superior que representan un respaldo mayor a esta iniciativa.

Espinosa destaca a la firma de una carta compromiso como una muestra del interés institucional en contribuir a este proceso encaminado a lograr la certificación de la carrera técnica, y que también derivará en la conformación de una comisión técnica, con representantes de las instituciones participantes, para que acompañen el proceso de manera regional.

Esta jornada fue, y sigue siendo, fundamental para los objetivos propuestos por el PUAM, ya que su objetivo es el de ofrecer educación universitaria con certificación reconocida en los países amazónicos. El asesor pedagógico de PUAM, Joaquim Andrade, destaca que las acciones de las universidades católicas presentes en estos territorios son de fundamental importancia para la implementación de esta certificación.

Programa Universitario Amazónico